du solfège funky

nous avons étudié lors du dernier cours un morceau de piano intitulé "funk it", où, pour le dire pompeusement, des compétences ont été mobilisées :

celle à comprendre, lire et jouer en boucle correctement l'élément rythmique "croche demi-soupir, demi-soupir croche, demi -soupir demi-soupir, deux croches"

celle de comprendre et respecter la structure d'un morceau

celle de lire et jouer au piano des éléments mélodiques et harmoniques

celle de s'écouter mutuellement et de jouer collectivement

enfin celle de préparer et de réaliser en un temps donné une production musicale (c'est ce que mon pote sprogis appelle "pédagogie de projet")

ah, j'oubliais, on s'est bien éclaté et on est sorti heureux de ce cours